Hort Schulkind (6-12 Jahre):
Start:12.06.2023 |
NaturerlebnistageBauen, Spielen, Entdecken und Experimentieren im Freien |
Ende:13.06.2023 |
Start:13.06.2023 |
Nie wieder sprachlosSchlagfertigkeit und Durchsetzungsvermögen im KiTa-Bereich – AUSGEBUCHT |
Ende:13.06.2023 |
Start:26.06.2023 |
Marte MeoEinführung in die Video – Interaktionsanalyse und ihre praktische Anwendung |
Ende:27.06.2023 |
Start:28.06.2023 |
Vom Umgang mit Schlitzohren und RabaukenPräsenz |
Ende:28.06.2023 |
Start:05.07.2023 |
Fachtagung 2023Polyvagaltheorie – Die Bedeutung des Nervensystems für die Steuerung und Regulierung des Verhaltens und die Entwicklung von Kindern |
Ende:06.07.2023 |
Start:17.07.2023 |
Raum für Erfinder-KinderWie richte ich eine Kindergarten-Werkstatt ein? |
Ende:17.07.2023 |
Start:18.07.2023 |
Auf die Plätze fertig Los!Psychomotorik für die Praxis |
Ende:18.07.2023 |
Start:20.07.2023 |
Sexuelle Bildung und Sexualpädagogik in der KiTaKinder stärken, begleiten und schützen |
Ende:20.07.2023 |
Start:21.07.2023 |
Ökologische Bildung mit MedienErforschen und Naturerlebnisse mit digitalen Tools |
Ende:21.07.2023 |
Start:26.07.2023 |
Wenn Kinder machen was sie wollenGrenzen setzen, aber wie? Souveräner Umgang mit Regeln und Grenzen im pädagogischen Alltag |
Ende:27.07.2023 |
Start:04.10.2023 |
Fachkraft für InklusionPräsenz |
Ende:26.09.2024 |
Start:13.10.2023 |
Kinderschutz § 8aGespräche mit Eltern belasteter Kinder professionell führen |
Ende:14.10.2023 |
Start:16.10.2023 |
Störende Kinder – SOS oder Provokation?Ermutigende Handlungsstrategien für unseren Arbeitsalltag – AUSGEBUCHT |
Ende:17.10.2023 |
Start:18.10.2023 |
Aggressives Verhalten von Kindern und Konflikte gekonnt managenPräsenz |
Ende:18.10.2023 |
Start:19.10.2023 |
Schau, wer ich bin und was ich kannprofessionelle Portfolios erstellen |
Ende:19.10.2023 |
Start:26.10.2023 |
Zappelphilipp, Träumerle & Co. – Was steckt dahinter?Frühkindliche Reflexe und ihre Auswirkungen auf das Lern- und Sozialverhalten |
Ende:26.10.2023 |
Start:03.11.2023 |
Fachkraft in KindertageseinrichtungenPräsenz |
Ende:04.02.2025 |
Start:16.11.2023 |
Willst du mal der Bestimmer sein?Demokratie für Kinder erfahrbar machen |
Ende:16.11.2023 |
Start:17.11.2023 |
Montessori Pädagogik verstehen, erleben und anwendenGrundlagen, Materialerfahrung und aktive Materialherstellung |
Ende:18.11.2023 |
Start:20.11.2023 |
Die Übungen des täglichen Lebensnach Maria Montessori |
Ende:20.11.2023 |
Hort Schulkind (6-12 Jahre):
Start:12.06.2023 |
NaturerlebnistageBauen, Spielen, Entdecken und Experimentieren im Freien |
Ende:13.06.2023 |
Start:13.06.2023 |
Nie wieder sprachlosSchlagfertigkeit und Durchsetzungsvermögen im KiTa-Bereich – AUSGEBUCHT |
Ende:13.06.2023 |
Start:26.06.2023 |
Marte MeoEinführung in die Video – Interaktionsanalyse und ihre praktische Anwendung |
Ende:27.06.2023 |
Start:28.06.2023 |
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Ende:28.06.2023 |
Start:05.07.2023 |
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Ende:06.07.2023 |
Start:17.07.2023 |
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Ende:17.07.2023 |
Start:18.07.2023 |
Auf die Plätze fertig Los!Psychomotorik für die Praxis |
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Start:20.07.2023 |
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Ende:20.07.2023 |
Start:21.07.2023 |
Ökologische Bildung mit MedienErforschen und Naturerlebnisse mit digitalen Tools |
Ende:21.07.2023 |
Start:26.07.2023 |
Wenn Kinder machen was sie wollenGrenzen setzen, aber wie? Souveräner Umgang mit Regeln und Grenzen im pädagogischen Alltag |
Ende:27.07.2023 |
Start:04.10.2023 |
Fachkraft für InklusionPräsenz |
Ende:26.09.2024 |
Start:13.10.2023 |
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Ende:14.10.2023 |
Start:16.10.2023 |
Störende Kinder – SOS oder Provokation?Ermutigende Handlungsstrategien für unseren Arbeitsalltag – AUSGEBUCHT |
Ende:17.10.2023 |
Start:18.10.2023 |
Aggressives Verhalten von Kindern und Konflikte gekonnt managenPräsenz |
Ende:18.10.2023 |
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Schau, wer ich bin und was ich kannprofessionelle Portfolios erstellen |
Ende:19.10.2023 |
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Ende:26.10.2023 |
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Ende:04.02.2025 |
Start:16.11.2023 |
Willst du mal der Bestimmer sein?Demokratie für Kinder erfahrbar machen |
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