Wenn Eltern emotional aufgebracht sind

Souverän mit Beschwerden, Vorwürfen oder Kritik von Eltern umgehen

Ende:17.07.2024

Sechs Jahre bis zur Schulreife

Ein ganzheitlicher Blick auf die Entwicklung zur Schulfähigkeit

Ende:19.07.2024

Förderrichtlinien nach dem KiTa-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetz (sog. Gute-KiTa-Gesetz)

Zusätzlichen Personaleinsatz (Personalbonus) – Förderung von Assistenzkräften

Ende:22.07.2024

Wenn kleine Kinder beißen

Eine Herausforderung für Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen

Ende:14.09.2024

Kinderschutz § 8a

Gespräche mit Eltern belasteter Kinder professionell führen

Ende:28.09.2024

Die Bedeutung des Nervensystems für die Steuerung und Regulierung des Verhaltens und für die Entwicklung von Kindern

Ende:02.10.2024

-NEU- Offene systemische Supervision

Prozessqualität in der KiTa

Ende:10.10.2024

Störende Kinder – SOS oder Provokation?

Ermutigende Handlungsstrategien für unseren Arbeitsalltag

Ende:15.10.2024

Zappelphilipp, Träumerle & Co. – Was steckt dahinter?

Frühkindliche Reflexe und ihre Auswirkungen auf das Lern- und Sozialverhalten

Ende:15.10.2024

Fachkraft für Inklusion

Ende:28.10.2025

Nie wieder sprachlos

Schlagfertigkeit und Durchsetzungsvermögen im KiTa-Bereich

Ende:17.10.2024

NEU – Ukulele spielen lernen für Pädagog*innen

Ohne Vorkenntnisse

Ende:19.10.2024

Portfolios professionell erstellen

Ende:21.10.2024

NEU – Grundqualifizierung für die professionelle, pädagogische Begleitung mit Ton

Die Kunstreihe an der Bildungsakademie – Über die Hände zum Ich – PädArT-Grundkurs (1-2a)

Ende:24.10.2024

Montessori Pädagogik verstehen, erleben und anwenden

Ende:26.10.2024

BayKiBiG kompakt

BayKiBiG/AVBayKiBiG – Grundlagenseminar

Ende:04.11.2024

NEU – Intensive Aufbauqualifikation für Inklusionsfachkräfte – Herbst 2024

„Fachkraft für Transformation von Inklusionsprozessen und Entwicklungsbegleitung“ – Der Weg zum Heilpädagogischen Fachdienst –

Ende:01.07.2025

NEU – 4. Netzwerktreffen

Ende:26.11.2024

-NEU- Offene systemische Supervision

Prozessqualität in der KiTa

Ende:12.03.2025

-NEU- Offene systemische Supervision

Prozessqualität in der KiTa

Ende:27.11.2025

Wenn Eltern emotional aufgebracht sind

Souverän mit Beschwerden, Vorwürfen oder Kritik von Eltern umgehen

Ende:17.07.2024

Sechs Jahre bis zur Schulreife

Ein ganzheitlicher Blick auf die Entwicklung zur Schulfähigkeit

Ende:19.07.2024

Förderrichtlinien nach dem KiTa-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetz (sog. Gute-KiTa-Gesetz)

Zusätzlichen Personaleinsatz (Personalbonus) – Förderung von Assistenzkräften

Ende:22.07.2024

Wenn kleine Kinder beißen

Eine Herausforderung für Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen

Ende:14.09.2024

Kinderschutz § 8a

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Ende:28.09.2024

Die Bedeutung des Nervensystems für die Steuerung und Regulierung des Verhaltens und für die Entwicklung von Kindern

Ende:02.10.2024

-NEU- Offene systemische Supervision

Prozessqualität in der KiTa

Ende:10.10.2024

Störende Kinder – SOS oder Provokation?

Ermutigende Handlungsstrategien für unseren Arbeitsalltag

Ende:15.10.2024

Zappelphilipp, Träumerle & Co. – Was steckt dahinter?

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Ende:15.10.2024

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Ende:28.10.2025

Nie wieder sprachlos

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Ende:17.10.2024

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Ohne Vorkenntnisse

Ende:19.10.2024

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Ende:21.10.2024

NEU – Grundqualifizierung für die professionelle, pädagogische Begleitung mit Ton

Die Kunstreihe an der Bildungsakademie – Über die Hände zum Ich – PädArT-Grundkurs (1-2a)

Ende:24.10.2024

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Ende:26.10.2024

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Ende:04.11.2024

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„Fachkraft für Transformation von Inklusionsprozessen und Entwicklungsbegleitung“ – Der Weg zum Heilpädagogischen Fachdienst –

Ende:01.07.2025

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Ende:26.11.2024

-NEU- Offene systemische Supervision

Prozessqualität in der KiTa

Ende:12.03.2025

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Prozessqualität in der KiTa

Ende:27.11.2025